一.基础医学实训室建设目的：

1.基础医学实训室建设目的，是为学生能够进一步学习和精进与基础医学相关的专业课程和职业技能，进而提高全面素质，增强适应职业变化的能力奠定坚实的基础。

2.基础医学实训室建设目的，以问题为导向,以需求为牵引,给予学生宽松、自由的创新实践环境；独立解决实验中出现的问题,分析实验结果,培养科硏思维、迁移运用能力和创新能力。

3.基础医学实训室建设目的，是培养学生实践能力、创新能力、科学精神的载体,促进个性化、自主化、分级化教学,实现学生知识、能力、素质的全面发展。在掌握基础医学相关理论的同时，与基础医学相关的实训技术也能得到锻炼和提高。

二.基础实训室建设基本要求：

1.基础医学开放创新实验教学体系的构建基础医学开放创新实验教学通过设置时空和内容开放、分级阶梯式实验项目及学科交叉融合等方式,全面向师生开放,为其进行科研实践活动提供最大限度的支持。

2.基础医学开放创新实验教学将从实验资源开放、实验教学分级化、实验室管理信息化、政策保障等方面,对基础医学开放创新实验教学体系进行构建，实现实验资源的最大开放和最优配置。

3.基础医学开放创新实验教学以学生为中心,统筹规划不同学科、不同专业的实验资源,实现集中管理、协调使用、资源共享,极大地提高了实验室整体效能,提高了实验室的使用率;实验资源上统筹协调各相关院系仪器设备,避免重复采购,实现资源整合共享;内容上打破专业壁垒,广泛吸取各相关学科、专业的研究前沿,实现学科交流和融会贯通。

三.基础医学实训室下设相关的实训室：

1.机能实训室

2.显微实训室、

3.微生物实训室

4.解剖学实训室

5.生物化学实训室

6.病原微生物及免疫学实训室